壹、今年是我「第一次」參加「導遊領隊考試」！很幸運的，通過了測驗：

我是報名「華語導遊」，準備時間「大約一個多月」，「首先」要感謝「大東海～輔導員」的熱心協助，提供了很多相關考試資訊，讓我能「迅速投入」準備！「再來」感謝「多位大東海老師」認真的教學與解題，才能在「短暫時間內」，就「成功取得」證照！以下，就來分享我的「準備心得」，希望，對之後想要參加「這項考試」的「大東海學弟妹們」有些幫助！

貳、「考試的科目」，有「導遊實務(一)」、「導遊實務(二)」與「觀光資源概要」：

「導(一)」與「導(二)」，我是聽看「大東海～王再生老師」的課程！老師的教學方式，「深入淺出」，對於「沒接觸過」相關類科的考生來說，可以讓「繁瑣複雜」的內容，「簡單又有效率」的吸收了解，讀起來，比較「不會覺得」困難煩躁！

一、「導遊實務(一)」：

包含了「導覽解說、旅遊安全與緊急事件處理、觀光心理與行為、航空票務、急救常識與國際禮儀」這幾大重點，以「今年的考題」來說，「每部分」都有出一些相關考題，所以，最好「都要聽看過」，才能在「這科」拿比較高分！對我來說，「航空票務」與「國際禮儀」的細節內容，是我很容易「會答錯」的部分，像是「英文縮寫」的意思，我是特別「多看幾遍」這些部分，再把自己「容易忘記」，或老師「重點提醒」的內容，歸納整理在筆記本上，方便「考試前幾天」複習！

二、「導遊實務(二)」：

包含了「觀光行政與法規、台灣地區與大陸地區人民關係條例、兩岸現況認識」，主要是考，對「法條」的「熟悉程度」！特別是「發展觀光條例」與「兩岸關係相關法規」，「出題的比重」非常高！務必要配合老師上課的內容，來好好整理溫習，加深自己對「這些法條」的熟悉度！才有機會「拿高分」！「這科」我拿的分數不算高，「大部分」是錯在跟「兩岸法規與現況」相關的題目，建議，除了「教科書」上的內容，平時，也多看一些「與兩岸相關的」時事新聞，增加，對「這科」的把握度！

三、「觀光資源概要」：

則包括，「台灣歷史、台灣地理、觀光資源維護」，「台灣歷史」是聽看「大東海～高強老師」的課程！「高老師」講述「歷史」清楚有條理，只要有照老師的進度來做複習，準備起來，就較沒問題！「觀光資源維護」與「台灣地理」，則是聽看「大東海」～「王再生老師」與「陳鴻老師」的課程！應該算是「這科裡面」較困難準備的，原因是「範圍大」！可以考的內容「非常多」，像是「台灣原住民族」的「分布概況、社會組織、祭典與文化、特殊工藝技術」...等，就是「每年的熱門考題」，光要「整理熟讀」可能就要花費一番工夫！而要在「這科」拿到理想的分數，光靠教科書內容，可能不太夠，我是會「上網」，查看一些「風景區」或「生態環境」的相關資訊，補充到「筆記」中，並留意「報紙上」不定時的「旅遊相關專欄」，提升自己的「相關知識」！甚至，是「讀萬卷書，行萬里路」！「假日」書讀累了，想放鬆心情時，我會實地「到戶外」走走，不僅培養自己的體力，也能增廣見聞！「今年考題」的「最後一題」，是問「三大果王」在何處可以觀賞到，答案是「福壽山農場」，恰好，我就曾見過「此樹」，自然作答時，「很快就知道」此題解答！

參、考試前的「兩個星期」，要「勤做考古題」，最好是「多演練」幾次：

因為「考試出現」與「考古題」類似考題的機率，不低！可藉此，了解自己準備不夠充分的地方，「補強弱點」，再加強，整理複習，對於考試「有很大的幫助」！「這張證照」的考科不算多，「考試內容」也較多是考驗考生的「記憶力」！只要認真「多看幾次」，「大東海名師群」的「專業授課內容」，「課後」再用心複習，整理筆記，相信「要考取這張證照」不是件困難的事！