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▲「國營事業(中央造幣廠)」(行政科)〜大東海「吳宜靜學員」〜分享我的〜讀書心得、錄取經驗、優異成績、心路歷程。

▲【優異成績】：(1)國文(15%)：65分，(2)英文(15%)：76分，(3)文書處理及檔案管理(35%)：74分，(4)政府採購法(35%)：74分，☆總成績：289.00分，☆筆試總分(70%)：51.07分。

▲【心路歷程】：「大東海的師資」堪稱一流！→加上有「完善的」設備、「豐富的」教學資源，給與學生「舒適的」學習環境！→感謝「大東海」的「數位影音視訊教學課程」！可以「掌握自己的」時間跟進度！→若有「不了解」的地方，還可以再「倒轉」聽看一次！→這是我非常喜歡的一句話，「過去」是一張「廢票」，「未來」是一張「支票」，「價碼」由「自己填」！

◎大東海學員～參加106年3月19日「中央造幣廠」考試~（106年4月18日放榜）~金榜題名~績優代表~錄取經驗談！

◎主題：「大東海的師資」堪稱一流！→加上有「完善的」設備、「豐富的」教學資源，給與學生「舒適的」學習環境！→感謝「大東海」的「數位影音視訊教學課程」！可以「掌握自己的」時間跟進度！→若有「不了解」的地方，還可以再「倒轉」聽看一次！→這是我非常喜歡的一句話，「過去」是一張「廢票」，「未來」是一張「支票」，「價碼」由「自己填」！

▲榮登106年「中央造幣廠」(行政科)~大東海學員「吳宜靜同學」敬筆

▲地址：台中市西屯區文華路＊＊號

▲電話：0963-198＊＊＊

壹、「上榜」這兩個字，在我心中比「中樂透」還要困難：

我沒有什麼讀書天份，從小到大都是「苦讀」爬上來，在社會工作一陣子，突然，發現「工作」沒有太多的保障，因此，想要「更換跑道」，投入「公職」的行列！便開始，白天工作、晚上讀書，努力了一陣子，自己認為已準備好，可以去考「國營事業」，但「成績」出來後，是「一片慘綠」，綠到我都變成「女浩克」了！

貳、在朋友的鼓勵之下，報名了「大東海」：

剛開始，我還是一樣白天工作、晚上讀書，但白天的工作就讓我體力透支，晚上讀書效果就變差，自己想了一下，「這是我要的生活嗎？」既然決心要「考公職」，那就連「工作」也辭職，全力讀書吧！在「最短時間」考上公職，於是辭掉了工作，全職當考生！

參、為什麼我會那麼喜歡「大東海」的「數位影音視訊教學課程」呢：

「每個人」的「讀書方法」都不同，對我來說，以前的我需要「反覆的」回顧跟閱讀，才會記起來，但心裡總有不踏實感！為什麼我會那麼喜歡「大東海」的「數位影音視訊教學課程」呢！是因為，有時候「現場課」較難配合自己的時間，很難去選擇！所以，我選擇聽看「數位影音視訊教學課程」，可以「掌握自己的」時間跟進度！若有「不了解」的地方，還可以再「倒轉」聽看一次，或是了解的區域可以快轉跳過，跳到自己不了解的地方！當然千點萬點，還是需要「大東海的名師」指點，重點也都整理好！不需要再重複讀不重要的地方，透過「大東海」的輔助，可以讓我「更快上手」！把握每一秒讀書的時間！

肆、有了強大的「大東海」輔助系統，接下來，就是自己的讀書計畫，以下，是我個人的計畫：

一、「自我了解」：

先找到自己的「強項」科目，以我來說，「國文」跟「英文」，就是我的強項科目，因此，我不會把大部份時間，放在「這兩科」，而是把時間放在「較弱」的科目上！

二、「時間組合」：

把「時間拆開」做不同的科目，「早上8點〜10點」研讀昨天整理出來的筆記重點，溫故知新。「10點〜12點」研讀「專業科目」並做筆記，中午休息一定要養精蓄銳！這樣，才有精神繼續下午的奮戰，「下午2點〜5點」做「國文」跟「英文」的「考古題」，並訓練自己要在「一定的時間內」完成！「晚餐」盡量在「6點前」食完，休息片刻後，「7點〜9點」檢討下午所做的「考古題」，並將「摘要重點」寫進筆記內。「9點〜10點」關心想要考的「國營事業新聞」或是找一本喜歡的讀物閱讀，來放鬆一天的壓力！每天，都這樣「始終如一」，按照自己所規劃的課程，去完成目標！還有，「讀書計畫」的內容，要「符合」自己的「能力」，不能寫的天花亂墜！切記，「讀書計畫」必須具體而且「可行的」！

三、「簡化文字」：

如果「有圖表」盡量以「圖表」為主，這樣會有「深刻」的印象！能用「最短的」時間，來吸收「所有的」東西！

四、「細項分化」：

有了「時間」的分類，就要「細項」分類，把「要讀的書」分為「四個象限」！分「非常重要」、「重要」、「普通」、「可放」，透過「這四項」分類後，就可以了解讀書的「精準度」！以前，我都不知道讀書可以「要求效率」，以往只會苦讀死讀，並且花費大量的時間在重複，並沒有讀到重點！但透過「大東海」的教學方法，才知道原來可以「很有效率」的讀書。透過「大東海」的「數位影音視訊教學課程」，「所有的重點」都已經濃縮完成！「如虎添翼、事半功倍」的，提升自己的「讀書效率速度」！

五、「人是環境中的產物」：

「大東海的師資」堪稱一流！加上有「完善的」設備、「豐富的」教學資源，給與學生「舒適的」學習環境！更要有「強烈的」興趣與學習動機，再輔以「優良的」學習環境，才有辦法去「挑戰一切」！

六、「定位」：

要有「高定位」，就會有「高地位」！單純的信念，堅持的執著，要求的自我，自己的態度決定一切！

伍、「每個人」都在「找機會」，「未來」是什麼？需要自己去思考，創造「自己的知識」過更好的生活：

用「本能」只能過「原來的生活」，當你的「心」不從實招來！「痛」就會給你答案！不能做習慣的事情，要去突破「自己的舒適圈」，「所有的能力」都是「後天培養的」，沒有目標是不會成功的！「成功」就是用「目標」鋪陳的！當「有知識、有能力」，就「可以選擇」，但沒有知識跟能力，就「被選擇」！那是我的想法，也是我的責任。最後，這是我非常喜歡的「一句話」共勉之！「過去」是一張「廢票」，「未來」是一張「支票」，「價碼」由「自己填」！

大東海學員~吳宜靜同學  謹識於大東海

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