壹、本人，考上了「107年地方特考（三等～財經廉政～臺南區）」：

我是「李汶珊」，「研究所（材料科學工程學系）」畢業，幸運地，考上了「107年地方特考（三等～財經廉政～臺南區）」！雖然，自認為還有很多不足、尚待加強之處，但還是跟大家分享一下，我準備考試的方式，以及一些想法，希望能對仍在奮鬥的「大東海學弟妹們」有所幫助！

貳、「財經廉政」考試科目共計８科：

「(1)國文、(2)法學知識與英文、(3)行政法、(4)公務員法、(5)行政學、(6)經濟學概論與財政學概論、(7)社會學、(8)心理學」。當初，選擇報考「財經廉政」主要有「兩個原因」！「首先」，我對想像中的「廉政工作」有興趣！然而「實際」跟「想像」是否有落差，就尚未得知！「再者」，那時候的我，想學習一些「經濟學」與「心理學」的知識，而準備「財經廉政」的考試，剛好，可以讓我接觸到「這兩門」學科！

參、準備考試的過程，分為「上課」與「自修」：

由於，我是報「一年期（106/3/10-107/7/9）」，而非「保證班」的學員，所以，準備考試的過程，可以很明確地分為：「上課」以及「自修」兩個階段！以下，分別敘述，我在「這兩階段」的做法以及想法：

一、「上課階段」：

我是「工科」背景，故「財經廉政」的考科，除了「國文」與「英文」外，其餘科目都得「從零開始」，因此，我必須在「一年四個月」的期限內，把「公文、憲法、法緒、行政法、現行考銓(公務員法)、行政學、經濟學、財政學、社會學、心理學」這些科目，至少上過一輪！「必考科目」「大東海」都有「多位老師」開課！在老師的選擇上，我認為重點是對於老師的「上課內容」、「講解方式」，要有辦法理解吸收，每個人「適合的老師」並不相同！所以，找到「適合自己」的老師很重要！由於，我上課時間有限，所以，我沒有太多時間，去尋找適合自己的老師，只能先選擇「綜合評價較好」的老師來上，但還是要提醒一下，別人覺得好的，自己未必覺得好，重要的是要「自己覺得好」！

我喜歡「分析理解」，不喜歡「記憶背誦」，再加上，我認為「理解」有助於「記憶」，所以，在上課的過程中，「我的重點」擺在盡可能地「理解老師」所要傳達的內容，如果「有疑問」，就會尋求「Google大神」的幫助，以釐清想法！並試著，去揣摩、學習「學者們」看待問題的角度、分析問題的方式！「國考」的範圍很廣，總是會出現一些「沒有看過」的題目，如果，能瞭解「學者們」思索問題的角度、方法，將會對「解題」有所幫助，尤其是「申論題」！另外，剛開始，接觸「新的知識」，當然「不可能一下子」就完全理解，特別是「抽象」的「名詞概念」，因此，我上課時，會把老師講解的話，盡可能「一字不漏」地寫下來，以便日後複習！

二、「自修階段」：

我喜歡「自己一個人」讀書，比較隨興自在！不用擔心吵到別人，或受到他人干擾，所以，除了到「大東海補習班」上課外，我都「待在家裡」念書！我是個不喜歡受拘束，愛好自由的人！因此，我「沒有固定」的念書時間，也「沒有制定」讀書進度計畫！剛開始，是有啦，但是永遠「達不到」目標，只是讓自己感到焦躁而已！所以，後來乾脆就不管它了XD！唯一「一個」遵從的「讀書規劃」就是：「八天為一個循環」，每天專心「念一科」（憲法&法緒、行政法、公務員法、行政學、經濟學、財政學、社會學、心理學）；我念書的目標，是希望「每科」都能均衡發展，不偏重某一科，亦不放棄任何一科！剛開始「自修」時，因為「要讀的」東西很多，念書的方式，其實有點「亂無章法」，後來，經過不斷地摸索、調整，才逐漸找到「適合自己」的讀書方式！以下，簡述「各科」的準備方式：

(一)、「國文」：

我上了「大東海～王忠義老師」的「公文」，然後，在每次考試前，把「公文格式」背好！「文字」表達，對我來說一直都有點困擾！我也知道「作文」是我的「弱點」！從小就是這樣，不太可能在「很短的時間內」改善，所以，我沒有花太多心思在這上頭，我對「這科」的要求，只有「選擇題」拿高分一點，「公文格式」不要出錯就好！

(二)、「法學知識與英文」：

我上了「大東海～駱碁老師」的「憲法」以及「大東海～陳傑老師」的「法緒」！本身「英文程度」普通，勉強可以應付考試，因此，沒有特別加強「這個部分」！「憲法」跟「法緒」的範圍很廣，但是只考「選擇題」，所以，採用「寫考古題」的方式來準備！輪到念「憲法&法緒」的日子，會「先寫」一份考古題，針對「不清楚的地方」確實檢討，若有「剩餘」的時間，再翻翻「要考的法條」，搭配課本做點筆記！

(三)、「行政法」：

上了兩輪「大東海～陳傑老師」的課之後，「選擇題」已經能掌握一定的分數！所以，針對「選擇題」的部分，就是採用「寫考古題」，然後，做到「確實檢討」的方式來準備！而「申論題」的部分，由於「近幾次考試」很常考「實例題」，所以，我先「熟讀」了課本裡頭的『行政法之一般原則』的內容，之後，才研讀其他部分，而念書方式就是「法條」、「課本」、「上課筆記」搭配著讀！

(四)、「公務員法」：

剛開始，自己「翻法條」的時候，其實「看不太懂」！但上過「大東海～張碩傑老師」的「現行考銓」（補習班的公務員法，是包含在現行考銓裡頭）之後，才比較能夠「理解法條」的意義！「這一科」我主要就是「理解法條」，知道「法條」的意義後，再來「背誦」！我會先把整部「法的架構」建立起來，接著把「法條」抄一遍，然後上『立法院法律系統網站』找找看，有沒有「立法理由」？「有的話」就把它寫在「法條的下方」，接著，再把「其他相關」的「法條、釋字」一併整理起來，等到「整部法」都整理好之後，再去看『這是一本公務員法解題書』裡面的題目，先自己思考過答案，再比較，「自己的想法」與「書中」提供的解答，是否相同？有「不清楚」的地方，就去找「書中註解」提到的「函釋」，再將「有用的資訊」整理，到「相關」的法條底下！

(五)、「行政學」：

上完「大東海～蘇靖堯老師」的課之後，讓我覺得「這科」範圍很廣，就是要「不停地背」，是我念起來，最沒有辦法「產生共鳴」的科目！因為，「日常生活」中，很難派得上用場。「選擇題」的部分，同樣採用「寫考古題」，然後，做到「確實檢討」的方式準備！而「申論題」的部分，我只念完課本「前五章」的內容！由於，「這科」範圍實在很廣，我念起來又很沒有feeling，因此，我只要求「選擇題」的分數，可以「拿高一點」！

(六)、「經濟學概論」與「財政學概論」：

「經濟學」與「財政學」我都是上「大東海～陳老師」的課，之後，就是「課本」搭配著「上課筆記」，「從頭」開始念，每讀完一章，就把課本裡頭「該章」後面的「題目」寫過，以測試自己「理解了多少」？

(七)、「社會學」：

我上過「大東海～馬友老師」以及「大東海～劉老師」的課！由於，「社會學」有很多「抽象」的概念，不好理解，我覺得「劉老師」這個部分講解得「比較清楚」！「這一科」我花了太多時間在「報紙」，以及「網路社會新聞」的討論上頭，「理論」背得很少，但其實「考試」時，「理論」才是「拿分的關鍵」！這是我需要改進的地方。雖然，我「社會學」的分數，一直都不好，但學習「社會學」，改變了我對「社會上」某些事情的想法、看待問題的角度，我覺得其實「挺有趣的」！

(八)、「心理學」：

我很推薦「大東海～陳老師」的課，我認為「熟讀」他的上課內容，就能具備一定的「心理學基礎」！另外，「陳老師」在Youtube上，有一個頻道，他除了「每次考完試後」會做「試題解析」外，還會「不定時地」分享一些他對「某些事情」的看法，我建議「有時間的話」可以看一看，我覺得他是個「身體力行」的「心理學家」，他基本上，就是用「心理學」的角度，去看待事情！所以，從他分享的影片中，可以學習如何「學以致用」地去應用「心理學」，讓「理論」不再侷限於課本之中，對於學習「心理學」會有「很大的幫助」！

肆、我認為「念書的心情」很重要！在平靜，甚至愉快的心情下念書，才容易「理解吸收」：

總括來說，我會「先熟悉」上課的內容後，再來「做題目」！除了，「法學知識」與「行政學」！做完題目之後，一定會「確實檢討」！然後，盡可能地將學習到的「知識」，與「生活」做連結，因此，每天除了「固定讀書」之外，我還會固定「做兩件事」！「看報紙」以及「騎腳踏車」(沒下雨的話)！「報紙」會報導「社會發生」的事件，包括：「政府研擬推動的法案、社會關注的議題」…等，並訪問一些「專家學者」的意見，可以從中學習到他們「觀看」議題的「角度」、建議解決的方法等，有「實例」搭配，可以讓「課本的知識」不再抽象，而是「跟生活有所連結」！試著「將學習」融入生活中，會發現「讀書」不再那麼枯燥乏味！反而是一件「有趣的事情」！而「運動」除了對「身體」有益，對「心情」亦有幫助，我認為「念書的心情」很重要！在平靜，甚至愉快的心情下念書，才容易「理解吸收」！因此，可以的話，試著維持「固定的」運動習慣吧！

伍、「每次參加考試」也是一個學習的「機會」：

尤其是「申論題」的部分，收到分數之後，可以「回頭檢視」自己的「想法」，以及「寫法」，有沒有「需要修正」之處！其實，我書念得沒有別人多，大部分都是「大東海補習班」的教材，「題目」也寫得少，就連「申論題」幾乎沒有練習過，但我覺得，我「心態」調整得很好！我很瞭解「自己的個性」，用「適合自己」的方式念書！瞭解自己的「準備程度」，不會急於一時，擾亂自己的心情，而是保持心情平靜，「按部就班」地將自己的知識，「慢慢累積」起來！並試著，將學習延伸到「生活事件」當中！

陸「準備考試」的過程，也是一段「人生的經歷」：

當然「考上」是「主要目標」！但除了知識的累積之外，若能對人生有「新的體悟」，使我們用「更成熟的態度」去面對「生活」，也算是有「很大的收穫」！所以，好好地享受「這段旅程」，用「正向的心態」去面對它！或許，你會發現「壓力」不再那麼沉重！最後，感謝「我家人」的支持，能讓我「用自己的方式」念書！也由衷地感謝「大東海的（班主任）」的幫助，提供我很多「可用的資訊」，幫了我「很大的忙」！祝福「大東海的學弟妹們」都能早日達成「自己的目標」，並找到「人生」的方向與意義！